Cele konkursu:

1. Rozbudzenie w młodzieży zainteresowania problematyką europejską,
2. Upowszechnianie i utrwalenie wiedzy o krajach należących do Unii Europejskiej,
3. Poznanie kultury i tradycji poszczególnych krajów Unii Europejskiej,
4. Promowanie wśród uczniów postaw patriotycznych, proobywatelskich i proeuropejskich,                            
5. Rozbudzenie inwencji twórczej i artystycznej młodzieży.

 Zasady udziału w konkursie:

1. Konkurs skierowany jest do szkół podstawowych i ponadpodstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina  Miasto Świnoujście.
2. Udział w Konkursie jest dobrowolny i bezpłatny.
3. Pierwsza część konkursu polegać będzie na przygotowaniu wystawki wylosowanego kraju UE.
4. Druga część konkursu dotyczy prezentacji artystycznej związanej z wylosowanym przez szkołę krajem UE

Regulamin konkursu - Pobierz(PDF)

Formularz zgłoszenia do konkurs - szkoły - Pobierz(PDF)

Formularz zgłoszenia do konkursu - uczeń nie osiągnął pełnoletności - Pobierz(PDF)

W dniu 11 kwietnia uczniowie klasy III a wzięli udział w drzwiach otwartych zorganizowanych przez Państwową Inspekcję Sanitarną w Świnoujściu. Wizyta miała na celu zapoznanie odwiedzających z działalnością tej instytucji oraz uświadomienie znaczenia zdrowia publicznego i higieny w codziennym życiu.

Podczas spotkania uczniowie mieli okazję uczestniczyć w ciekawych prezentacjach oraz warsztatach dotyczących m.in. profilaktyki zdrowotnej, zasad higieny osobistej, bezpiecznego odżywiania, a także zapobiegania chorobom zakaźnym. Pracownicy Sanepidu przedstawili również, jak wygląda ich codzienna praca – od kontroli sanitarnej po edukację zdrowotną.

Uczniowie wykazali duże zainteresowanie tematyką oraz aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Dzięki wizycie poszerzyli swoją wiedzę na temat działań instytucji dbającej o zdrowie społeczeństwa i zdobyli cenne informacje, które mogą wykorzystać w życiu codziennym.

Wizyta była nie tylko pouczająca, ale również bardzo inspirująca. Serdecznie dziękujemy Państwowej Inspekcji Sanitarnej za gościnność i profesjonalne przygotowanie wydarzenia.

Z tej lekcji dowiesz się:

- Czym był Hołd Pruski?

- Kim był król Zygmunt Stary?

- Dlaczego to było ważne?

- Co dalej z Prusami Książęcymi?

Quiz - Hołd Pruski - Pobierz(PDF)

Zadanie - Kolorowanka - Pobierz(PDF)

Zadanie 2 - Połącz w pary - Pobierz(PDF)

Zadanie 3 - Znajdź i zakreśl - Pobierz(PDF)

Jak mawiały nasze babcie i Adam Asnyk: „Dla serc szlachetnych najwyższą rozkoszą, gdy drugim radość w niedoli przynoszą”...

Drodzy uczniowie i rodzice,

Bardzo dziękujemy za udział w szkolnym konkursie na ozdobę wielkanocną.

Wasz odzew przerósł nasze najśmielsze oczekiwania.

Dziękujemy również seniorom z Koła Seniora na Warszowie, za przekazanie własnoręcznie wykonanych ozdób na szkolny kiermasz.

Wyniki konkursu wkrótce...

Podczas tej lekcji nauczymy się:

 - Jak pomagać naszej planecie?, 

- Co to jest ekologia?, 

- Dlaczego musimy dbać o Ziemię?,

- Jak możemy pomóc naszej planecie? (Zasada 3R),

- Dlaczego należy segregować śmieci?,

- Jak oszczędzać wodę i prąd?

Zadanie 1 - kolorowanka - Pobierz(PDF)

Zadanie 2 - narysuj - Pobierz(PDF)

Zadanie 3 -Narysuj - Pobierz(PDF)

W środę, 26 marca 2025 r. na boisku piłkarskim Ośrodka Sportu i Rekreacji „Wyspiarz” przy ulicy Matejki 17A, odbyły się Mistrzostwa Miasta Świnoujście w Piłce Nożnej dziewcząt i chłopców szkół podstawowych w ramach Igrzysk Dzieci – rocznik 2012 i młodsi. Przedstawiciele naszej szkoły zdobyli V miejsce. Po zakończonych rozgrywkach kapitanowie drużyn odebrali okolicznościowe puchary ufundowane  przez OSiR „Wyspiarz”.

W ramach obchodów Dnia Kobiet i Dnia Mężczyzn uczniowie klasy 3A odwiedzili podopiecznych Klubu Seniora na Warszowie. Z wielką radością złożyli serdeczne życzenia seniorom, wręczając im własnoręcznie wykonane upominki.

Spotkanie było pełne ciepłych uśmiechów i wzruszeń. Uczniowie mieli okazję porozmawiać z seniorami, podzielić się radością oraz spędzić wspólnie miłe chwile. Ta wyjątkowa wizyta była piękną lekcją empatii i szacunku dla starszego pokolenia.

Za nami pierwsze półrocze roku szkolnego, a wraz z nim czas na podsumowania i wyróżnienia dla uczniów, którzy swoją pracą i zaangażowaniem zasłużyli na szczególne uznanie. Podczas uroczystego apelu, który odbył się 21 lutego,  pani Dyrektor wręczyła nagrody uczniom, którzy osiągnęli wysokie wyniki w nauce, wykazali się wzorową frekwencją oraz zachowaniem, a także aktywnie uczestniczyli w konkursach i wydarzeniach szkolnych.

Serdecznie gratulujemy wszystkim wyróżnionym i dziękujemy za ich wysiłek oraz motywację do nauki. Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć i życzymy dalszych sukcesów w kolejnym półroczu!

1 miejsce           Lena Kowal        kl. 5b

2 miejsce           Maria Gładysz    kl. 5b

3 miejsce           nie przyznano

Wyróżnienie:

Adrianna Pawlik kl. 4a

Nadia Krysztofowicz z kl. 4a

Na tej lekcji dzieci poznają podstawowe zasady bezpieczeństwa podczas zabawy, w kontaktach z obcymi oraz w sytuacjach potencjalnie niebezpiecznych. Ćwiczą rozpoznawanie właściwych zachowań i rozwijają świadomość konsekwencji swoich działań.

 

Zadanie 1 - Pobierz(PDF)

Zadanie 2 - Pobierz(PDF)

Zadanie 3 - Pobierz(PDF)

W piątkowe przed południe 24 stycznia odbył się tak długo oczekiwany przez uczniów  bal karnawałowy. W tym dniu sala gimnastyczna zamieniła się w zaczarowaną krainę pełną wróżek, czarodziejów, księżniczek, kowbojów, duchów i innych barwnych postaci z kreskówek i bajek. Przy dźwiękach skocznej muzyki i utworach znanych wykonawców dzieci mogły pobawić się ze szkolnymi kolegami, a także nauczycielami. 

Rekrutacja na półkolonię zimową została przedłużona do 24-01-2025 do godziny 12.00.

Jak co roku, tak i teraz w naszej szkole przygotowano przepiękną inscenizację z okazji Świąt Bożego Narodzenia. Program jasełek przedstawiał w sposób oryginalny i bardzo wymowny objawienie Daru Bożego Narodzenia.

Piękna dekoracja, bardzo starannie przygotowane stroje postaci występujących w programie przyciągały uwagę oglądających. 

Występujący aktorzy – uczniowie świetnie wcielili się w swoje role, aby przekazać nam najważniejsze wartości płynące z narodzin Jezusa. Wszyscy poczuliśmy się jedną rodziną, w której panuje radość, wzajemna życzliwość i zrozumienie. Odczuliśmy, że każdy z nas otrzyma Dar Bożego Narodzenia, a Święta będą najpiękniejszymi dniami w naszym życiu.

„Niech w tę świętą noc Bożego Narodzenia

Do każdego z nas przyjdzie Chrystus.

Niech swoją mocą wspiera nasze wysiłki,

Niech wniesie w nasze życie miłość i radość,

Niech da nam światło, abyśmy szli właściwą drogą.”

Po Jasełkach uczniowie udali się do swoich klas, gdzie odbyły się klasowe wigilie.

W ramach zajęć:

• Dowiemy się, dlaczego pomaganie innym daje radość.
• Wysłuchamy świątecznej opowieści o aniołku Światełku, który uczy, że każdy może być małym pomocnikiem Świętego Mikołaja.
• Weźmiemy udział w kreatywnych zadaniach na kartach pracy, takich jak rysowanie dobrych uczynków, kolorowanie pomocników Mikołaja i odkrywanie „magicznych słów”.

Uczniowie naszej  szkoły odbyli warsztaty ratownicze z zakresu udzielania  pierwszej pomocy przedmedycznej, czyli do momentu przyjazdu lekarza. Szkolenie dzieci obejmowało poznanie wszystkich etapów takiej pomocy, czyli: bezpieczeństwo swoje i poszkodowanego, ocena stanu poszkodowanego, sprawdzenie czynności życiowych, wołanie o pomoc, wzywanie pomocy. Poza tym uczniowie przećwiczyli wykonanie resuscytacji z użyciem defibrylatora AED. Na zakończenie warsztatów dzieci mogły zobaczyć, jak wygląda wnętrze karetki oraz zasiąść za jej kierownicą.

 

 NUMERY ALARMOWE

997- Policja

998- Straż Pożarna

999- Pogotowie Ratunkowe

112- numer alarmowy

601 100 100- Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe

601 100 300 Górskie Ochotnicze Pogotowie ratunkowe

 

ETAPY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY

1. Ocena sytuacji

2. Zabezpieczenie miejsca zdarzenia

3. Ocena stanu poszkodowanego

4. Wezwanie pomocy

5. Udzielanie pierwszej pomocy według potrzeby

 

TREŚĆ WEZWANIA POMOCY

1. Określenie miejsca zdarzenia

2. Poinformowanie co się stało

3. Ocenienie stanu poszkodowanego

4. Określenie liczby poszkodowanych

5. Określenie wieku  i płci poszkodowanych

6. Podanie imienia i nazwiska zgłaszającego oraz  numeru zwrotnego

NIGDY NIE ODKŁADAJ PIERWSZY TELEFONU

 

SEKWENCJE POSTĘPOWANIA RATOWNICZEGO W PIERWSZEJ POMOCY

 

1. POSZKODOWANY PRZYTOMNY- /odpowiada na wołanie lub potrząsanie/

Postępowanie:

- pozostaw w zastanej pozycji ( o ile nie jest zagrożeniem dla poszkodowanego)

- oceń rodzaj  i rozmiar urazu

- wezwij pomoc

- obserwuj i ponawiaj ocenę sytuacji

 

2. POSZKODOWANY NIEPRZYTOMNY/ nie reaguje na bodźce, oddycha i ma zachowane tętno/

Postępowanie:

- zapewnij drożność dróg oddechowych

- ułóż w pozycji bocznej bezpiecznej

- wezwij pomoc

- obserwuj i ponawiaj ocenę sytuacji

 

3. POSZKODOWANY NIEPRZYTOMNY / nie reaguje na bodźce, nie oddycha, brak wyczuwalnego tętna/

Postępowanie;

- wezwij pomoc

- podejmij pełną resuscytację krążeniowo- oddechową

Uczniowie klas I-III dzień świętego Mikołaja uczcili wesoło i na sportowo. Zmagania fizyczne zaktywizowały dzieci do praktycznego działania i współzawodnictwa sportowego. Zmagano się w konkurencjach szybkościowych, zwinnościowych i zręcznościowych. Każdy z całych sił kibicował swojej drużynie. Pod koniec zawodów nastąpiła najbardziej oczekiwana chwila. Święty Mikołaj nie zawiódł  dzieci i nie kazał długo na siebie czekać. Po głośnych nawoływaniach pojawił się na sali i z ochotą przyłączył się do sportowej rywalizacji. Uczestnikom rozdał upominki. Miłym akcentem były wspólne zdjęcia za naszym gościem. Mikołajkowy dzień był wyjątkowy i wywołał wiele radości.

04.12. br. uczniowie naszej szkoły odbyli niezwykłą podróż do miejsca, gdzie schronienie znajdują psy i koty, które z różnych powodów zostały pozbawione domu.

Uczestnicy wyprawy mieli możliwość pospacerowania po obiekcie. Z ciekawością przyglądali się jego mieszkańcom, którzy radosnym poszczekiwaniem próbowali zwrócić na siebie uwagę.

Uczniowie naszej szkoły bardzo byli zainteresowani pracą i funkcjonowaniem schroniska, toteż zadawali liczne pytania opiekunowi tej instytucji. Podczas rozmowy dzieci dowiedziały się, jak można adoptować psa lub kota, jakie obowiązki spoczywają na nowym właścicielu czworonoga. Dla większości uczniów wizyta w schronisku była ogromnym przeżyciem i wywołała wiele pozytywnych emocji. Prawie każde dziecko marzy o czworonożnym przyjacielu, a dla tych, którzy z wielu powodów nie mogą mieć zwierzęcia w domu, to okazja do zobaczenia sympatycznych psiaków.

Święta – o co w nich tak naprawdę chodzi? Wielkie sprzątanie, zastawiony stół, drogie prezenty?

Dla pięcioletniego Piotrusia strażak Tom to nie tylko zwykła zabawka, ale przyjaciel, którego nie zastąpi żaden nowy prezent. Gdy ginie w ferworze świątecznych przygotowań, Piotruś postanawia go odnaleźć.

Podczas misji ratunkowej Piotruś pozna drogę, jaką odbywają śmieci, a raczej te przedmioty, które dorośli za śmieci uważają. Spotka w drodze gazetkę reklamową, porzuconego pieska i Śmieciową Królewnę…

Mama Piotrusia również udaje się na wędrówkę – prowadzącą do przemiany wewnętrznej.

Czy naszym bohaterom uda się odzyskać nie tylko święta, ale i relację? My już wiemy... Po wspaniałym, pełnym emocji spektaklu na scenie pojawił się wyczekiwany gość, a mianowicie Mikołaj we własnej osobie, który obdarował wszystkie dzieci upominkami.

 

Informacja i zdjęcia: https://www.pleciuga.pl/spektakl/274/odzyskane-swieta